UBND XÃ MỸ TÚ                     CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ TÚ C                            Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

            ______________

 

         Số:       /BC-MTC                                             Mỹ Tú, ngày 07 tháng  04 năm 2026

 

BÁO CÁO
Kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng 3 năm 2026

Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm tháng 4 năm 2026

______________

 

I. Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ tháng 3/2026

1. Công tác tư tưởng- chính trị

Xác định nhiệm vụ chính trị lớn trong tháng 3/2026 đặc biệt là bầu cử đại biểu Quốc hội khóa XVI và Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026–2031; tập thể CB,GV,NV trường tham gia tốt công tác bầu cử ở địa phương.

Nhà trường tổ chức tuyên truyền, giáo dục truyền thống nhân dịp kỷ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3; Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3); lồng ghép giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; gắn công tác tư tưởng – chính trị với việc thực hiện kỷ cương, nền nếp dạy học; nâng cao tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác chủ nhiệm lớp.

2. Công tác chuyên môn

Các lớp thực hiện khá tốt nề nếp dạy và học học; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; kỷ cương, an toàn trường học; tổ chức tốt các hoạt động thi đua chào mừng các ngày lễ trong tháng 3/2026.

2.1. Thực hiện chương trình và kế hoạch dạy học

Thực hiện chương trình bảo đảm tiến độ, nội dung và chuẩn kiến thức, kỹ năng; giáo viên thực hiện nghiêm túc quy định về soạn giảng, thời khóa biểu và nền nếp ra vào lớp. Tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch triển khai đến giáo viên; tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nội dung tháng.

Thực hiện tốt công tác ra đề kiểm tra, tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ giữa học kỳ II đúng kế hoạch.

2.2. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá

Giáo viên có quan tâm đổi mới phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy phẩm chất và năng lực học sinh; kiểm tra, đánh giá học sinh đúng quy định; có chú trọng nhận xét, động viên, hỗ trợ học sinh còn hạn chế về kết quả học tập; sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học trong các tiết học khá hiệu quả.

 

          2.3. Sinh hoạt tổ chuyên môn

Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn định kỳ đúng theo kế hoạch; tập trung trao đổi sâu các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học theo hướng nghiên cứu bài học; tổ chức dự giờ, thao giảng, rút kinh nghiệm giờ dạy.

Xây dựng và tổ chức mở chuyên đề theo kế hoạch chuyên môn của nhà trường

          2.4. Công tác bồi dưỡng và phụ đạo học sinh

Công tác bồi dưỡng học sinh có năng khiếu và phụ đạo học sinh chưa hoàn thành yêu cầu học tập ở một số môn học kịp thời. Giáo viên chủ nhiệm có phối hợp với giáo viên bộ môn theo dõi sát tình hình học tập của học sinh; tăng cường phối hợp với phụ huynh trong việc quản lý và hỗ trợ học sinh học tập tại nhà.

          2.5. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Đa số giáo viên thực hiện việc ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm hỗ trợ dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Thực hiện cập nhật hồ sơ, dữ liệu chuyên môn trên hệ thống quản lý theo quy định của ngành.

          2.6. Công tác kiểm tra nội bộ và quản lý chuyên môn

Công tác kiểm tra nội bộ về thực hiện quy chế chuyên môn, nền nếp dạy học và chất lượng giờ dạy của giáo viên được thực hiện đảm bảo kế hoạch đề ra.

Kịp thời chấn chỉnh những hạn chế, tồn tại trong quá trình thực hiện nhiệm vụ chuyên môn. Trao đổi cúng nhau rút kinh nghiệm để nâng cao chất lượng nghiệp vụ chuyên môn trong giảng dạy.

          2.7. Gắn công tác chuyên môn với các hoạt động giáo dục trong tháng

Tổ chức thành công các hoạt động giáo dục chào mừng Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3; Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3) gắn với giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh; phát triển Đội viên mới đối với học sinh lớp 3. Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt; giáo dục truyền thống, giáo dục ý thức chấp hành nội quy trường lớp trong các tiết học và hoạt động giáo dục. Tích cực tham gia phong trào Hội thao lần thứ I năm 2026 cấp xã (kết quả  đạt giải Nhì tập thể môn bóng đá và 2 giải Nhì môn điền kinh);

3. Công tác tổ chức quản lý – hành chính

Thực hiện nghiêm túc quy chế làm việc, quy chế chuyên môn.

Thực hiện kịp thời về nâng lương thường xuyên, phụ cấp thâm niên vượt khung, phụ cấp thâm niên nghề... cập nhật đầy đủ hồ sơ, sổ sách quản lý; công tác thông tin, báo cáo định kỳ theo quy định.

Hoàn thành hồ sơ thăng hạng II năm 2025 cho CBQL,GV 13/15 viên chức đủ điều kiện.

4. Công tác cơ sở vật chất – tài chính

Rà soát, bảo quản cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.

Xây dựng kế hoạch sửa chữa nhỏ phòng học, bàn ghế, thiết bị hư hỏng

Thực hiện chi tiêu nội bộ đúng quy định, công khai minh bạch.

Giải quyết kịp thời các chế độ chính sách đối với GV-NV và học sinh

5. Công tác phối hợp

Phối hợp khá tốt với cha mẹ học sinh trong quản lý, giáo dục học sinh. Vận động học sinh ra lớp đầy đủ. Phối hợp địa phương trong công tác an ninh trường học, an toàn cho học sinh. Đồng thời phối hợp Công ty giáo dục Thiên Phú tổ chức thành công giáo cụ kỹ năng sống cho học sinh tại điểm Mỹ Hòa.

          6. Đánh giá chung

Đa số giáo viên chấp hành nghiêm nội quy nhà trường và các quy định về chuyên môn; có ý thức giữ gìn tác phong sư phạm, trang phục gọn gàng, ứng xử đúng mực với học sinh và đồng nghiệp; tích cực phối hợp với phụ huynh trong việc quản lý, giáo dục học sinh. Công tác giảng dạy được thực hiện theo đúng kế hoạch; giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch bài dạy, chuẩn bị đồ dùng dạy học và tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh bảo đảm yêu cầu chương trình. Nền nếp dạy học từng bước được ổn định.

Cơ sở vật chất, phòng học, khuôn viên trường lớp được vệ sinh sạch sẽ, gọn gàng; cảnh quan sư phạm đảm bảo. Công tác an ninh trật tự, an toàn trường học được giữ vững, không xảy ra vụ việc mất an toàn trong nhà trường.

Tuy nhiên, vẫn còn bạo lực học đường xảy ra tại điểm Mỹ Bình, nền nếp học tập, vệ sinh môi trường một số lớp chưa thật sự ổn định, cần tiếp tục nhắc nhở và uốn nắn.

Một số giáo viên tư tưởng chưa thật sự ổn định, kỹ năng giao tiếp còn hạn chế trong ứng xử.

Công tác hành chính thực hiện tốt, chế độ chính sách giáo viên, học sinh được giải quyết kịp thời.

II. Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm tháng 4/2026

1. Công tác tư tưởng- chính trị

Tiếp tục tuyên truyền, quán triệt đến cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện tốt các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước và các quy định của ngành giáo dục.

Tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệp, tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2025–2026.

Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh gắn với nhiệm vụ của từng cá nhân.

Phát huy tinh thần đoàn kết nội bộ, xây dựng môi trường làm việc dân chủ, kỷ cương, trách nhiệm.

Tổ chức tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa dân tộc nhân dịp tết dân tộc Chôl Chnăm Thmây; Giỗ Tổ Hùng Vương (10/3 âm lịch) – ngày lễ lớn của dân tộc Việt Nam; giáo dục học sinh lòng biết ơn các Vua Hùng và truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”.

Phát động các hoạt động giáo dục truyền thống chào mừng Ngày Giải phóng miền Nam 30/4, góp phần bồi dưỡng lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc cho học sinh. Ngày Quốc tế Lao động 1/5

2. Công tác chuyên môn

Tiếp tục thực hiện kế hoạch năm học 2025–2026; ổn định nề nếp dạy và học học kỳ II; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chú trọng rèn nền nếp, kỷ cương, an toàn trường học; tổ chức tốt các hoạt động thi đua chào mừng các ngày lễ trong tháng 4/2026.

2.1. Thực hiện chương trình và kế hoạch dạy học

Thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục phổ thông theo kế hoạch năm học, đảm bảo đúng tiến độ chương trình.

Tăng cường quản lý nền nếp dạy học, đảm bảo thực hiện đầy đủ các tiết dạy theo thời khóa biểu.

Chỉ đạo giáo viên tăng cường dạy bù đối với các môn trễ chương trình, hoàn thành chương trình học kỳ II đúng kế hoạch, chuẩn bị tốt cho công tác kiểm tra cuối năm học.

2.2. Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Tăng cường các hình thức dạy học tích cực, tổ chức hoạt động trải nghiệm, học tập nhóm.

Thực hiện đúng quy định về kiểm tra, đánh giá học sinh theo Thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với cấp Tiểu học.

Đẩy mạnh việc sử dụng đồ dùng dạy học, học liệu điện tử trong giảng dạy.

          2.3. Sinh hoạt tổ chuyên môn

Tổ chức sinh hoạt tổ chuyên môn định kỳ theo kế hoạch; tập trung trao đổi về phương pháp giảng dạy, tháo gỡ khó khăn trong quá trình thực hiện chương trình.

Thực hiện sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; chia sẻ kinh nghiệm trong giảng dạy và kiểm tra, đánh giá học sinh. Kiểm tra hồ sơ chuyên môn của giáo viên theo kế hoạch.

          2.4. Công tác bồi dưỡng và phụ đạo học sinh

Tăng cường phụ đạo học sinh còn hạn chế về kiến thức, giúp các em theo kịp chương trình. Tổ chức bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, khuyến khích các em tham gia các hoạt động phong trào trong nhà trường.

Theo dõi, đánh giá sự tiến bộ của học sinh, kịp thời hỗ trợ các em có hoàn cảnh khó khăn, tăng cường công tác phối hợp với phụ huynh trong việc quản lý và hỗ trợ học sinh học tập tại nhà.

          2.5. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Tiếp tục triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng và tổ chức các hoạt động dạy học. Khuyến khích giáo viên sử dụng bài giảng điện tử, học liệu số, phần mềm hỗ trợ dạy học.

Tăng cường khai thác các nguồn tài nguyên giáo dục trên internet phục vụ công tác giảng dạy.

          2.6. Công tác kiểm tra nội bộ và quản lý chuyên môn

Thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học theo quy định.

Kiểm tra việc thực hiện chương trình, hồ sơ chuyên môn, nền nếp dạy học của giáo viên. Kịp thời chấn chỉnh những hạn chế, nâng cao chất lượng quản lý và giảng dạy.

          2.7. Gắn công tác chuyên môn với các hoạt động giáo dục trong tháng

Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Lồng ghép giáo dục truyền thống lịch sử, đạo đức, ý thức bảo vệ môi trường trong các hoạt động dạy học.

Phát động các phong trào thi đua dạy tốt – học tốt chào mừng các ngày lễ lớn trong tháng 4/2026.

Tiếp đoàn chấm tiết dạy thực hành giáo viên dạy giỏi cấp xã năm học 2025- 2026

3. Công tác tổ chức quản lý – hành chính

Thực hiện tốt công tác quản lý, điều hành các hoạt động của nhà trường theo kế hoạch. Duy trì nền nếp kỷ cương hành chính, thực hiện đầy đủ chế độ báo cáo theo quy định.

Phân công nhiệm vụ cụ thể cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; nâng cao hiệu quả phối hợp trong công việc. Thực hiện tốt công tác lưu trữ hồ sơ, văn bản hành chính.

4. Công tác cơ sở vật chất – tài chính

Kiểm tra, bảo quản và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học của nhà trường.

Thực hiện quản lý tài chính đúng quy định, đảm bảo công khai, minh bạch.

Tiếp tục bổ sung, sửa chữa các thiết bị dạy học cần thiết phục vụ hoạt động giảng dạy.

Tăng cường công tác giữ gìn vệ sinh trường lớp, đảm bảo môi trường học tập xanh – sạch – đẹp.

5. Công tác phối hợp và thực hiện XHH

Tăng cường phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trong việc quản lý, giáo dục học sinh.

Phối hợp với chính quyền địa phương và các đoàn thể, công an xã tổ chức các hoạt động giáo dục tuyên truyền về bạo lực học đường và ATGT cho học sinh ngày 13/4.

Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục nhằm huy động các nguồn lực hỗ trợ hoạt động dạy và học của nhà trường.

Quan tâm hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, góp phần đảm bảo học sinh đến trường đầy đủ.

          Trên đây là báo cáo tình hình thực hiện công tác tháng 3/2026 và phương hướng nhiệm vụ tháng 4/2026. Đề nghị CBQL,GV,NV nghiên cứu thực hiện./.

 

 

Nơi nhận:                                                                             HIỆU TRƯỞNG
– Phòng VH-XH Mỹ Tú;
– Lưu: VT, CM.